Projeto pedagógico do Sesc Ler de Gurupi estimula a leitura e a escrita
Numa iniciativa das professoras Betânia da Silva Alves, Cleúbia do Vale Costa e Geovana Dias Machado, os alunos do Centro Educacional Sesc Ler de Gurupi, estão participando do projeto "Sala de Leitura: motivando a leitura através de poemas". O resultado desse trabalho foi apresentado na sexta-feira, à noite, naquela unidade escolar.
De acordo com a professora Betânia da Silva Aires, que coordena o projeto, a idéia surgiu da necessidade de se colocar os alunos e a comunidade em contato direto com uma boa leitura para que possam alargar os horizontes da mente de maneira interessante e prazerosa.
"Como estávamos desenvolvendo um trabalho voltado para a cultura local, nada melhor do que enriquecermos ainda mais nosso trabalho através de um projeto na biblioteca, voltado para um autor cujo destaque é visível em nossa cidade, sendo assim selecionamos poemas significativos do poeta e jornalista Zacarias Martins, inserido no seu livro "Pinga-Fogo" e ministramos as oficinas de releitura através de desenhos e escrita", explica a professora Betânia
METODOLOGIA O projeto vem sendo desenvolvido há dois meses, onde juntamente com as outras professoras trabalhamos individualmente com as turmas. "No primeiro momento foi feita a apresentação do tema e biografia do poeta Zacarias Martins que foram estudados pelos alunos. Em seguida, foi feita a apresentação de poemas para os alunos lerem e logo após fazer a releitura através de desenhos", explicou Betânia, ressaltando que o próximo passo foi o desenvolvimento da releitura através da escrita.
Na culminância do projeto aconteceu uma palestra motivacional de leitura comandada por Zacarias Martins, além de recital de poemas produzidos pelos alunos, e exposição de todo material confeccionados durante o projeto. Durante as oficinas, os alunos foram avaliados, sendo que foram observados o empenho e a socialização da turma no que se refere à execução dos trabalhos propostos no projeto.
Escrito por Zacarias Martins às 13h27
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